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認知訓練

寶寶認顏色說容易就容易,說不容易就不容易。其實,教寶寶認顏色也有“生人勿近”的雷區,如果不小心踩中,你就要多注意咯,想必你會好奇有哪些雷區吧,一起來看看吧!...[閱讀全文]
配對練習是自閉癥兒童康復訓練中比較常見的一個訓練項目,這對自閉癥兒童的認知能力提升有很大的幫助。下面,將詳細為大家講解一下自閉癥兒童康復訓練過程中關于幾...[閱讀全文]
“配對”訓練本是針對孤獨癥兒童的ABA訓練項目中最為基礎的一種,目的則是訓練寶寶能夠“求同存異”,認知同類物品。由于本人對ABA訓練也是初入門廳,我的寶寶一開始...[閱讀全文]
寶寶認顏色說容易就容易,說不容易就不容易。其實,教寶寶認顏色也有“生人勿近”的雷區,如果不小心踩中,你就要多注意咯,想必你會好奇有哪些雷區吧,一起來看看吧!...[閱讀全文]
對于語言遲緩的孩子,在進行事物的形容時,需要從基本的固定形容詞開始,如顏色、形狀等就是固定形容詞,那么這里所說的形容詞,是指能夠修飾物、動作、人、事等詞匯,...[閱讀全文]
除了ABA回合訓練以外,我還在繼續探索能夠幫助罹患孤獨癥的兒子恢復的方法。 在看了很多理論性的東西以后,我發現了一個在治療精神方面有很大作用的音樂療法。...[閱讀全文]
理解能力差的這部分孤獨癥兒童,他們的語言中并不缺少詞匯,但是這些詞匯絕大多數是消極的、無內容的,只是一些語音的空殼。因此培養理解性的語言,建立正確的概念應...[閱讀全文]
人的認知發展絕不是孤立的,“人的心理實質乃是移置在內部并成為個性的機能及其結構形式的社會關系的總和”。而人的發展又具有明顯的階段性、漸進性。...[閱讀全文]
幾種簡單易學的親子游戲,提高孩子的認知能力游戲名稱: 悄悄話 目的:感知語言信息,激發愉快情緒。 前提:聽力正常。 方法:寶寶覺醒時,用柔和親切的語調和寶寶講...[閱讀全文]
自閉癥又稱孤獨癥,可以說是兒童孩提時代的夢魘,多少本該無憂無慮生活孩子因為自閉癥而少了童年的樂趣。對于自閉癥兒童來說,他們少了與小伙伴們在寬闊的草坪上嬉戲...[閱讀全文]
普通發育的兒童很容易模仿,幾乎不必花費力氣教。而模仿是孤獨癥兒童的核心缺陷之一,他們的模仿能力普遍較差。我們很少看到孤獨癥兒童模仿其他幼兒玩玩具,或模仿自...[閱讀全文]
孔子云:學而不思,則罔;思而不學,則殆。 可見知行聯系,學思結合的重要性,而“學會學習、全面發展這一訓練理念,就是借助于智能學具這一載體,進一步深化了”理解與思...[閱讀全文]
 自閉癥兒童的視覺訓練是康復訓練中的一個大問題,對于如何提高自閉癥兒童的視覺認識能力我總結了以下一些方法:...[閱讀全文]
人的認知發展絕不是孤立的,“人的心理實質乃是移置在內部并成為個性的機能及其結構形式的社會關系的總和”。...[閱讀全文]
維果茨基指出,“人的心理實質乃是移置在內部并成為個性的機能及其結構形式的社會關系的總和”。用這一觀點觀察兒童的個體心理發展,人們不能不承認環境、教育在發...[閱讀全文]
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鄭州瑞曼語訓自閉癥康復訓練中心

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